Программа «На все 100».

Сегодня в рамках программы «На все 100» мы обсуждали ЕГЭ по химии. В прямом эфире нас смотрели более 70 000 зрителей, которые активно задавали вопросы о структуре экзамена и его особенностях в 2021 году. На самые интересные из них ответил руководитель комиссии по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ по химии, кандидат педагогических наук Дмитрий Юрьевич Добротин. Что изменится в заданиях ЕГЭ по химии в 2021 г.? Раньше в заданиях 19 и 20 было точно известно количество правильных ответов, теперь оно известно не будет. В заданиях в развернутым ответом при выборе веществ, между которыми нужно составить уравнение реакции, нужно учесть дополнительные фильтры: классификационные признаки, признаки протекания реакций,.. ⠀ Какие задания в ЕГЭ по химии были самыми трудными? Задание 34 – расчетная задача. Всего может быть 5 видов расчетов: • Расчеты с использованием понятий «растворимость», «массовая доля вещества в растворе». • Расчеты массы (объема, количества вещества), продукта реакции, если одно из веществ дано в виде раствора с определенной массовой доле растворенного вещества. • Расчеты массы (объема, количества вещества) продуктов реакции, если одно из веществ дано в виде избытка (имеет примеси) • Расчеты массовой или объемной доли выхода продукта реакции от теоретически возможного • Расчеты массовой доли (массы) химического соединения в смеси ⠀ Как лучше выполнять работу, чтоб уложиться в отведенное время? Должен быть хорошо сформированный и отработанный уровень системных знаний, нужно уметь работать с информацией, представленной в тексте условия задания, нужно уметь правильно распределять свое время на экзамене. ⠀ Как будет оценено оригинальное решение задачи, которое не совпадает с приведенным в критериях решением от разработчиков? Не бойтесь решать так, как вы научились вместе со своим учителем или репетитором. Важно, чтобы решение четко соответствовало условию задания. ⠀ Что самое важное при подготовке к экзамену?

Понимать суть заданных физических величин и основных формул, отражающих взаимосвязь этих величин • Понимать химическую сущность процессов, описанных в условии задания • Уметь составлять уравнения химических реакций • Уметь выстроить логическую последовательность использования величин • Уметь составить и решить алгебраические уравнения ⠀ Больше информации ищите в записи трансляции в группе ВКонтакте.