Семинар по введению инклюзивного образования в Хасавюртовском районе
12.01.2018 г. на базе филиала ДГУ под руководством специалиста Управления образования Рамазана Муталимова, ответственного за инклюзивное образование, состоялся семинар заместителей директоров школ по начальным классам и социальных педагогов общеобразовательных учреждений Хасавюртовского района на тему «Инклюзивное образование детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) в свете требований ФГОС начального общего образования».
На семинаре приняли участие более 50 завучей начальных классов и социальных педагогов.
Открыл семинар вступительным словом Рамазан Муталимов, который ознакомил присутствующих с приказом Минобр РФ о введении в школах инклюзивного образования. «Приказом Минобрнуки от 2014 года утвержден Федеральный государственный стандарт начального общего образования, адаптированный на обучение и воспитание детей с ОВЗ, в соответствии с которым для детей с ограниченными возможностями здоровья общеобразовательная программа реализуется совместно с другими обучающимися, то есть без ОВЗ. Инклюзия означает полное вовлечение детей с ограниченными возможностями здоровья во все аспекты школьной жизни, в которых участвуют также все остальные школьники», - отметил он.
Далее Рамазан Ризванович пояснил, что в школах надо создать правовую базу и приказом по школе определить ответственное лицо за реализацию инклюзивного образования.
Затем с докладом «Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья в свете требований ФГОС НОО» выступила заместитель директора по начальным классом Темираульской СОШ Заира Джакавова. Она в докладе сказала о видах ОВЗ, о системности введения инклюзивного образования о его задачах, основной из которых является охват детей с ОВЗ. «Все дети имеют право на обучение в общеобразовательной школе, но для детей с ОВЗ должны быть созданы специальные условия. В то же время это должно быть согласовано с родителями детей и с их разрешения, а также в соответствии с медико-психологическим заключением»,- уточнила Заира Джакавова. В докладе также были отмечены минусы инклюзивного образования на начало его введения, основными из которых являются отсутствие гибкости образовательных стандартов и специальной подготовки педагогических кадров.
По докладу выступили заместители директора Кокрекской СОШ Исрапил Магомедрасулов, ст. Карланюртовской СОШ Заира Магомедова и другие. Каждый из них выразил свое мнение о введении данного вида образования и о создании соответствующих условий. Исрапил Магомедрасулов предложил Рамазану Муталимову, ответственному за инклюзивное образование в районе, разработать единый пакет документов, чтобы не было разночтения. Все с этим согласились.
Выступавшие в достаточно полной форме осветили вопросы организации учебного процесса с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
В заключение Рамазан Ризванович, подводя итог работы, отметил продуктивность семинара и сказал: «Госстандарты выработаны для того, чтобы обществу было понятно, какие требования предъявляются к содержанию образования детей здоровых и с ОВЗ. На данном этапе они разработаны для начального образования». Затем поблагодарил присутствующих за активное участие в работе семинара, а руководство ДГУ - за предоставление возможности провести его.
