Опасения о замене традиционного образования дистанционным беспочвенны.

Опасения о замене традиционного образования дистанционным беспочвенны. Сегодня речь идет о «донастройке» дистанционного образования в нестандартных условиях, когда по-другому просто невозможно обеспечить непрерывность учебного процесса. Об этом председатель Комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова рассказала в интервью телеканалу Совета Федерации «ВМЕСТЕ-РФ». Сенатор отметила, что дистанционное обучение является частью общеобразовательной системы. При этом «ничто не заменит живого общения учителя с учеником». Поэтому опасения родителей, которые в последние дни появляются в социальных сетях и официальных обращениях, о замене традиционного образования дистанционным совершенно безосновательны. По словам парламентария, в период пандемии, когда все оказались в нестандартных условиях, стало понятно, что дистанционное образование требует определенной «донастройки». В частности, необходимо решить, сколько должен длиться онлайн-урок, как часто учитель будет выходить на связь с учениками и родителями, сможет ли он ставить оценки, какие предметы вообще не стоит переводить в дистанционный формат. Также «донастройка» законодательства затрагивает тему разграничения полномочий между Министерством просвещения и Министерством науки и высшего образования по реализации дистанционных образовательных технологий. «Кроме того, речь идет о закреплении за Минпросвещения РФ функции по утверждению порядка обеспечения дистанционного образования в условиях режима повышенной готовности или чрезвычайной ситуации», - пояснила Лилия Гумерова. Пока, рассказала сенатор, организация дистанционного образования Минпросвещения РФ осуществляется в формате рекомендаций.