Районный семинар по математике.

28 апреля 2018 года на базе МКОУ «Курушская СОШ № 1 им. А.Б. Айдунова» состоялся семинар по математике «Учет современных требований к организации учебной деятельности с проведением мастер-класса».

Цель семинара:Формирование универсальных учебных действий в урочной и внеурочной деятельности посредством использования системно-деятельностного подхода на уроках и внеклассных мероприятиях.

Задачи:

1. Использование педагогических технологий на уроках для формирования универсальных учебных действий.
2. Формирование УУД во внеурочной деятельности в рамках ФГОС.

Участники семинара: учителя ОУ МО «Хасавюртовский район».

Всего на семинаре присутствовало 15 учителей математики.

    Семинар начался в 8.40 с приветственного слова методиста ИМЦ Садулаева Л.У., затем поприветствовала всех Селимова А.П.., зам. директора школы по УР. Была представлена презентация о работе методической службы школы в условиях реализации ФГОС. После этого все участники семинара посетили открытые уроки и внеклассные мероприятия, представленные учителями школы с последующим обсуждением.

Проведенные уроки в 6,9 и 11 классах и внеклассные мероприятия в тех же классах показали, что учителя владеют технологий системно-деятельностного подхода к обучению. Уроки строятся таким образом, что дети сами ставят себе цели и задачи на занятии, договариваются между собой, работают в парах, учатся решать задачи исследовательского свойства. Учителя практически не дают задания репродуктивного характера, ставят проблемные вопросы. На уроках используются современные средства обучения. Работа педагогов строилась с учетом дифференциации и индивидуального подхода.

Семинар проводился с целью повышения методического мастерства учителей ОУ района. Открытые уроки показали, что педагоги владеют современными технологиями, применяют методику развития критического мышления, современные средства обучения, используют здоровьесберегающие технологии; показывают умение организовывать уроки разной формы проведения, добиваются работы учащихся в парах и группах, понимают принципы системно-деятельностного подхода в обучении и успешно ими пользуются.

Выводы:

1. Деятельность учителей соответствует требованиям ФГОС.
2. Ведут большую методическую работу по освоению принципов ФГОС, по применению на уроках развивающих педагогических технологий и системно-деятельностного подхода к обучению.

Рекомендации:

1. Продолжать методическую работу по применению на уроках системно-деятельного подхода.
2. Опубликовать сборник открытых уроков и внеклассных мероприятий.

Программа семинара: